İmam Hatip Liseleri ve İmam Hatip Ortaokulları Yönetici Gelişim Programı (YÖGEP) Mart ayı toplantısı, Din Öğretiminden Sorumlu Şube Müdürü Mehmet Işık’ın başkanlığında yapıldı.
YÖGEP toplantısı, Mustafakemalpaşa’daki İmam Hatip Liseleri ve İmam Hatip Ortaokullarında görev yapan müdür ve müdür yardımcılarının katılımıyla uzaktan eğitim yöntemiyle gerçekleştirildi.
2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı’nda 6 aylık olarak planlanan YÖGEP Eylem Planı Çizelgesi ’ne göre bu ayki toplantıda; eğitim yönetiminde temel sorun alanları, kurumda etkili ve pozitif bir iletişim süreci oluşturma, problem çözme teknikleri, çatışma, risk ve kriz yönetimi, öfke ve stres ile başa çıkma yolları masaya yatırıldı.
EKİP YÖNETİMİ ÖNEMLİ
Sedat Karan Anadolu Lisesi Rehber Öğretmeni Kıvanç Şakrak’ın gerçekleştirdiği sunumda, her kurumun kriz yönetimine hazır olması ve bu doğrultuda ekipler oluşturulmasının temel bir gereksinim olduğu vurgulandı. Kriz vakası yaşanırken ne yapacağını bilmeyen kurumlarda ihmaller zincirinin baş göstereceği belirtilirken, beklenmedik şekilde ortaya çıkan ve normal akışın seyrini değiştiren bu durumları önlemek içinse Okul Rehberlik Servislerinin uygulayacağı ‘Yaşam Pencerem’ ve ‘Risk Haritaları’ gibi analitik uygulamaların kullanılabileceğine dikkat çekildi.
Olası kriz durumlarında yapılacak bilgilendirme ve uygulamaların mutlaka önceden planlanması gerektiğini açıklayan Kıvanç Şakrak; “ Önemli olan, olay olmadan engellemek. Olması durumunda ise yumuşatılması ve sorunun çözülmesi üzerinde durulması gerekiyor” dedi.
Düşük stresli bir yaşam için öneriler sunan konuşmacı özellikle dini etkinliklere katılımın stresi düşürdüğünü belirtti.
Şube Müdürü Mehmet Işık ise toplantının sonuç bölümünde konuyla ilgili tecrübelerini paylaştıktan sonra Rehber Öğretmen Kıvanç Şakrak’a sunumundan dolayı teşekkür etti.